Børns frygt hvor bor skræmmebillede? - Hvad og hvorfor frygten

November 20, 2013

  • Børns frygt hvor bor skræmmebillede?
  • Hvad og hvorfor frygten

 hvad og hvorfor børn er bange

Hvad og hvorfor børn er bange

Frygten mærkes af alle, det er fint. Unormalt være absolut frygtløs - det kan ende dårligt, fordi vores evne til at frygte - en effektiv evolutionær mekanisme for selvforsvar.

Det menes, at frygten - dette er den første følelse Følelser og kultur: hvordan man dechifrere de følelsesmæssige kode  Følelser og kultur: hvordan man dechifrere de følelsesmæssige kode
   menneske. Anyway, psykologer mener, at barnet passerer gennem fødselskanalen, dækker ultraboundary rædsel. Måske fordi før fælles tro, at børn dukket ved kejsersnit har en særlig mod.

 alt

Perioden med vækst og modning

Ifølge undersøgelser, to ud af tre børn i en vis alder føler frygt, men oftest de børn udsættes for fra to til ni år. I denne alder barnet allerede se en masse og ved meget, men ikke alle forstår tøjlesløse børns fantasi har ikke holdt tilbage af en reel forståelse af verden.

For eksempel, for en baby på syv måneder er normalt at være bange for ukendte voksne, usædvanlige poster, lande i situationens udvikling. I 2-3 år børnene er som regel bange for dyr. Efter 3 år, mange børn er bange for mørke, sker mest sandsynligt under den hurtige udvikling af fantasi. Ikke at adskille fiktion fra virkelighed, mange børn er bange for eventyrlige figurer, helte af film og historier. I denne alder, især ikke anbefales at skræmme barnet troldmænd, politi eller fremmede dyadyamb, lov til at se upassende film eller fortæller skræmmende historier. Reelle eller indbildte manglende mor forårsager frygt overhovedet, uden undtagelse, der normalt udvikler børn i førskolealderen.

Med fem eller seks år barnet begynder at udvikle abstrakt tænkning, bliver han opmærksom på visse ting og skræmmende for mange voksne .  Dette er en alder af "forståelse af døden", i 5-7 år, død, tab af deres kære - det vigtigste tema i barndommen frygt .  For mange børn, er denne frygt ledsaget af en trist stemning .  Forklar barnet processen med menneskets jordiske liv er praktisk taget umuligt .   For at trøste ham og lette forståelsen af ​​en sådan betydning for den videre udvikling af ting, en masse forældre i denne alder begyndte at tale om religion, om livet efter døden .  Men at oversætte tema, distraherende barnet er ubrugelig .  At sige, at han vil leve for evigt, og min mor aldrig dør - er meningsløs .  Kategori død 6 og 7 år - en virkelighed, som barnet bør anerkende som noget uundgåeligt, før eller senere i sit liv .  Denne modvilje mod at indrømme det på én gang og skaber frygt, hvilket betyder den følelsesmæssige afvisning "rationelle" nødt til at dø .  Af den måde, hvis et barn vokser op i en lykkelig familie, hans forældre forstår og support - tilpasning er lettere .  Som psykologer siger, både drenge og piger i alderen 6-7 år er mest tilbøjelige til at reagere på frygt for fremkomsten af ​​forældrenes konflikt .  Følelsesmæssig følsomhed børn til forældrenes konflikt tendens til at stige med alderen - husk dette .

Med ændringen i den sociale status af barnet - for eksempel, når dit barn får i skolen - der er andre frygt. "Vil jeg? "" Jeg har tid ret? "" Forstå mig? "" De vil ikke såre mig i det nye sted? "Og selv, hvis du kan lide," Jeg har ikke tabt på vej til skole? "Følsomme børn hele tiden for at kontrollere sig selv, som det var, styrkelse af" ekstern kontrol "over dem. Sådanne børn i følelsesmæssigt belastende situationer kan endda få syge.

 alt

Hvad skal jeg gøre?

Du kan give op og sige, "vokse! "Som det ofte sker .  Men meget ofte med "særlige" frygter situationen ikke er så betryggende .  Barnet vokser op, og frygter vokser sammen med det .  Barnet er i stigende grad at udvide viden, udvikle fantasi, fantasi, og fordi det er mere og mere opmærksomme på de farer, der ligger på lur for sit liv .  Første, forældre bør forstå: barnet ikke er skyld i, at han havde en frygt for .  For det andet er det nødvendigt lidt til "glemme" om problemet med krummer, t . e .  ikke at sætte fokus på dette, bebrejder ikke, bebrejder ikke .  Tredje: tage et kig på sig selv .  Er du ikke en krævende baby, du ikke overskrider deres krav, uanset om dine forventninger er realistiske .  Ofte hvis et barn er i en situation med "fejl" ofte bruger du rose ham? For det fjerde taler om dit barns frygt hvepse .  Men i en intim indstilling, beroligende, og ganske alvorligt .  Nogle gange hjælper det at "magiske" effekt, maskot, "stave" Bøn .  Organiser "risovatelnuyu" terapi, læse og opfinde historier .

Men husk: hvis du har nok erfaring og tid, og barnet er blevet isoleret og synlige for det blotte øje af hans erfaring - konsultere en specialist.


Artikel Tags:
  • børns frygt

Den venstre-hander: Gaven, eller dommen? - Fortid og nutid

19. maj 2011

  • Den venstre-hander: Gaven, eller dommen?
  • Historie og nutid

Hvordan bliver venstrehåndede

Det menes, at venstre-hander - er den person, der bruger sin venstre hånd, når skriver .  Dette er ikke helt sandt: ofte tilbage-hander, der er tilbage til at bære størstedelen af ​​operationer, skrive med sin højre hånd på grund af den vilkårlige relearning praktiseres i skoler over hele verden indtil for ganske nylig .  Ofte venstre-hander anses af mennesker med visse udviklingsforstyrrelser, men statistikken viser, at en bestemt procentdel af venstrehåndede i den almindelige befolkning er for stor til at være en afvigelse: Ifølge estimater af forskellige eksperter, venstre-hander 10 til 15% af verdens befolkning, der er, øjeblikket verdens mindst en halv milliard mennesker, der bruger primært venstre .  Selvom alle de samme statistikker og noterer en række venstrehåndede funktioner, der ikke forklares af videnskaben - for eksempel procentdelen af ​​venstrehåndede blandt mange flere rygere, oftere mennesker med ordblindhed Ordblindhed - en unik gave eller en straf?  Ordblindhed - en unik gave eller en straf?
   og autisme. Desuden den gennemsnitlige levealder lefties 9 år kortere end i forhold til den højrehåndede.

På spørgsmålet om årsagerne til dannelsen af ​​venstre-håndethed blandt lærde der ikke er enighed, er der en række forskellige teorier. Bekræftet af de seneste oplysninger siger, at orienteringen af ​​de vigtigste våben er ramt af det faktum, hvilken hånd barnet er tættere på munden under fosterudviklingen, og hvordan det stinker. I denne henseende mere intensivt begyndte at udvikle den rigtige hjernehalvdel, som er særlig tydeligt til udtryk i barnets omkring en alder af tre - så bliver håndethed indlysende. Ifølge en anden teori er forskel på tempoet i udviklingen af ​​de cerebrale halvkugler og dannelsen af ​​venstre-håndethed forbundet med øget modtagelse af et barn i livmoderen testosteron Fem myter om testosteron  Fem myter om testosteron
 . Endelig, i henhold til den tredje teori, venstre-håndethed er ikke noget særligt, men kun én af varianter af den evolutionære udvikling af mennesket, sammen med højrehåndet, som under normale børns udvikling over tid, vigepligt til højre håndethed, men under alle stress Hvordan til at slå stress? Opret en oase  Hvordan til at slå stress? Opret en oase
   (negativ påvirkning af det ydre miljø, den følelsesmæssige spænding af moderen) er fast venstre håndethed og venstrehåndet person bliver.

 Historie og modernitet | Venstre-hånd: Gaven, eller dommen?

Er det farligt at være venstrehåndet?

Hvorom alting er, er der ingen seriøs videnskabelig forskning, der støttes af praktiske observationer og eksperimentelt bevist konklusion, at venstre-håndethed i sig selv indebærer en risiko for den fysiske, intellektuelle eller mentale udvikling af en person. Desuden er der undersøgelser, der viser, at venstrehåndede har ofte flere originale kreative og intellektuelle evner i forhold til højrehåndede. Og det er forståeligt - det var den højre hjernehalvdel er mere udviklet i venstrehåndede, og er ansvarlig for kreativ tænkning.

Men den historiske opfattelse af lefties langt fra objektive videnskabelige data: at indtil anden halvdel af det XX århundrede være venstrehåndet er ikke ment til at være som andre, blev anset synonymt med "at være dårlig." Således de gamle tyskere anset venstrehåndede mennesker simpelthen uduelige stympere, som de blev forvaltet med våben og redskaber på en usædvanlig måde, og det afspejles i det tyske sprog, hvor "venstrehåndet" og "inkompetente person" er synonyme. I middelalderen, og venstre-hander er ofte beskyldt for alt, hvad der er medskyldige i Devil (på grund af dominerende opfattelse, er ikke understøttet af Skriften, at den venstre side af kroppen er forbundet med de urene styrker). Siden de dage i renæssancen holdning til venstrehåndede det blev blødere, men venstre afleveret børn næsten altid til i dag i skolen blev tvunget til at skrive med højre hånd.

Denne praksis med moderne psykologi anerkender forkert og skadeligt for barnets psyke spirende .  Hvis vi tager udtalelsen fra moderne videnskab, at venstre-håndethed - ikke en afvigelse, men snarere et scenarie vil den venstrehåndede barn omskoling betyde direkte vold mod sin naturlige biologiske udvikling .  Lignende forsøg vil næsten helt sikkert føre til negative ændringer i adfærd af barnet, bliver det irritabel, smertefuld begynder at opfatte, at forskellig fra de andre, problemer med selvværd og tilpasningsevne til at kommunikere med deres jævnaldrende (eller for uncommunicative, eller omvendt, alt for aggressiv) .  Derfor moderne pædagogik anbefaler i disse tilfælde, ikke kun for at omskole børn venstrehåndet, men stærkt understrege deres normale som muligt ved at udvikle den meget kreativitet, der aktiverer "venstrehåndet" retten hjernehalvdel .

Alexander Babitskij






Яндекс.Метрика