Dyrk ansvaret - en metode til bekæmpelse af viktivnym tænkning

Psykologer anbefaler forældre at udvikle en familie såkaldt "kultur af ansvar": uanset hvad der sker i verden udenfor, i dit hjem er der en kultur af ansvarlighed, snarere end en kultur af tænkning fejl. Derfor behøver de beskyldninger, undskyldninger, forklaringer ikke placeres i velorganiseret struktur af den indenlandske liv: alle har deres ansvar i hjemmet, bør alle respektere de andre familiemedlemmer til at gøre deres arbejde (eller klasser), og ikke forsøge at fralægge sig ansvaret.

For at skabe en kultur af ansvarlighed i hjemmet, skal forældrene klart give barnet til at forstå, hvad der er vigtigt i livet, at give ham livsværdier og prioriteringer. Selvfølgelig bør forældre leve i overensstemmelse med de principper, som dem. Så hvis du tror, ​​at alle bør holdes ansvarlige for deres handlinger, ikke kun gøre du har at sige om dette barn, men ved eksempel for at vise ham, at du tager deres ansvar alvorligt. Først da vil du være i stand til at kræve det samme af dit barn.

Hvis du værdi ærlighed, ikke lyve, og ikke forsøger at manipulere barnet. Hvis du sætter pris den tillid at være ærlige om, hvad du gør. Krav på dit barn: "I dette hus værdsat ærlighed og ansvarlighed, og vi vil altid huske det."

I verden udenfor dit barn er udsat for tusind fristelser og fristelser, men når han kommer hjem, skal han overholde reglerne, du angiver, og holde fast i dine værdier. Forældre dyrke ansvar ved at definere grænserne og fremme overholdelsen af ​​disse grænser, såvel som straf for at forsøge at retfærdiggøre deres overtrædelse. Forældre bør også tale mere om ansvar og drøfte med dit barns adfærd for at undgå gentagelser i fremtiden. Husk, at kid i dit hus er ansvarlig for deres adfærd i foran dig.

Barnet kan være et offer kun med samtykke fra forældrene

Sandheden er, at barnet kan være et offer, når du tillader det til ham. For at barnet var offer, bør hans forældre tage en undskyldning eller lindre ham for ansvar for adfærd. For at undgå dette, kan du prøve at argumentere barnet som følger:

• "Du ønsker at sige, at hendes søster havde kaldt dårlige navne, fordi det er på du ikke se? "
• "Undskyldninger ikke spare dig fra at skulle gøre det retter og ren værelset. Du har stadig nødt til at gøre det. "
• "Kan du bebrejde vilkårligt antal lærere, har du stadig nødt til at gøre mit hjemmearbejde."

Dette er et meget kraftfuldt værktøj i det arsenal af forældrene. Bemærk det sidste eksempel: i stedet argumentere eller forsvare lærere som så mange forældre blot sige, "Det ser ud som om, du bebrejde læreren i hans modvilje mod at gøre sit hjemmearbejde." Så du fortælle dit barn til at lave en fejl at tænke på. "Bebrejde lærere vil ikke løse dit problem, og du stadig nødt til at forberede lektier," - det er det korrekte svar på indsigelsen af ​​barnet.

Her er et eksempel på en samtale med dit barn, når du fandt ud af, at han ikke forberede lektier:

• Dig: "Din lærer kontaktede mig og sagde, at du ikke var klar til en uge for en lektion."
• Barn: "Du ved, denne lærer altid finder fejl med mig. Han forklarede aldrig hvad vi skal gøre, og så forvente, at nogen vil være klar til lektionen. "
• Du: "Det ser ud som du ønsker at skyde skylden på lærerne skylden for noget, der ikke gør deres hjemmearbejde."
• Barn: "Og jeg virkelig ikke bebrejde! Jeg siger dig, han er en idiot. "
• Dig: "Nu er vi ikke taler om, hvem der har skylden. Vi taler om din pligt til at forberede lektier og udlevere dem. Du kan ikke bare ikke gøre det, og derefter lægge skylden på lærerne. "

Må ikke acceptere barnet offer for andre mennesker eller omstændigheder, eller han vil vænne sig til denne situation, og vil ikke tage ansvar for noget som helst.

Når personforfølgelse af tænkning bliver en vane

Det er vigtigt at undertrykke et barns følsomhed over for repressalier tænkning, hvis du ikke vil have den fejl at tænke kom fra hans vane og blive en livsstil. I flere år, amerikanske forskere har foretaget en undersøgelse med deltagelse af fanger til straffeanstalter institutioner i Californien.

Så har denne undersøgelse vist, at fanger, der serverer en anden eller tredje gang (det er, folk periodisk vender tilbage til fængslet), betragter sig selv som et offer: et offer for en fattig og vanskelig barndom, et offer for samfundet, dårlig uddannelse, offer for omstændighederne. Det faktum, at denne form for tænkning ikke tillader dem at tage ansvar for, hvad der sker i deres liv; så de ikke kan ændre deres anti-sociale adfærd, med henvisning til, at "alt vil være stille."

Hvis du har lyst til et offer, vil du altid finde en måde at være et offer. Lad ikke et barn, især en teenager, at være et offer, og tillade andre fejl at tænke på.

Positive aspekter af at hæve en pige i selskab med mænd

Faktisk er den eneste pige i en mandlig miljø, der er nogle "plusser". Kvinder, der er vokset op drenge, forstå mænd bedre end kvinder, hvis barndom var omgivet af andre kvinder - søstre, tanter, bedstemødre. Ved siden af ​​de mænd, de føler sig trygge, og er i stand til at tale med dem på deres sprog. Så pigerne havde til hurtigst muligt at bestå kurset "Hvordan man lærer at forstå mennesket", fordi de ikke havde noget valg, de kommunikeres fra barndommen og lærte at komme sammen med drengene med forskellige karakterer. Mennesket længst ophørt med at være et mysterium for dem. Senere, da pigen vokser op og bliver en kvinde, er det meget lettere at opbygge relationer med det modsatte køn.

Uddannelse er den eneste pige blandt drengene er ledsaget af en temmelig interessant (at sige) dynamik. Den kloge forældre vil være i stand til at drage sondringen mellem sønner og døtre til deres fordel, at bruge dem til at danne den kvindelige karakter, den rige mands indflydelse. Til sidst, brødrene - de første mænd omringede pigen, hvis kærlighed og anerkendelse, den modtager. De vil have en enorm indflydelse på udviklingen af ​​hendes personlighed, synspunkter om mænd generelt. Brødrene underviser en pige at snakke, finde et fælles sprog og til at forhandle med drengene. Kommunikation med brødrene, vil hun lære ikke at give efter for deres vittigheder og provokationer mestre uvurderlig evne til at klare sig selv, selv i en situation med mandlig dominans. Og efter al sandsynlighed, brødrene blive den første dreng, hun vil elske.

Lady - hvem er hun?

Det er umuligt at blive en kvinde natten; Det er en lang og besværlig proces, der kræver tid og tålmodighed. Lady - en veluddannet, lærd og uddannet kvinde, der respekterer sig selv og andre. Det er ikke uhøflige, ikke uhøfligt og ikke fordømme. I modsætning til populær tro, damen - damen ikke modellere optræden i designer tøj der sidder lige og ligegyldige smil, sipping te. Lady ure nyheden om politik og kultur, er klar over de problemer af verden og ikke kun læser de glittede magasiner, men også klassisk litteratur, såsom "Krig og fred" eller romaner Jane Austen.

Forskelle mellem drenge og piger

Forskerne fandt, at børnene bliver bevidste om kønsforskelle i en alder af omkring et år, og fra det øjeblik om dette emne bliver for dem en kilde til uendelig undren og et objekt af nysgerrighed. I tre år i børns adfærd er indlysende køn orientering: piger har en tendens til at blive mindre aggressiv og begynder at lege med dukker og andre "girly legetøj", mens drengene er inkluderet i den mere rå fysisk leg, og lege med legetøjsbiler og legetøj soldater.

Forskelle mellem drenge og piger i de første år af livet kan synes ganske usædvanligt og interessant. Mens drenge tendens til at være mere risikable end piger, de sidstnævnte udvikler sig hurtigere: før du begynder at tale, læse og skrive. Derudover er de foran drengene og til udvikling af kommunikationsevner og evnen til at koncentrere sig. Det er forståeligt, hvorfor pigerne tror, ​​at verden tilhører dem.

Disse ændringer kan medføre, at du i panik, hvis du søger at opdrage børn, ikke at pålægge kønsroller. Hvis du føler, at du har undladt som forælder, fordi min datter leger med dukker døgnet rundt, og sønnen nægter at overtage den "girly" legetøj, hvilket gør en undtagelse for den designer "Lego", bebrejder ikke dig selv. I sidste ende, denne adfærd er typisk for børn.